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嗨同学们
上节课我们学习了怎样设计
文章的结构
怎么谋篇布局
写出新创意
那么接下来
我们一起
通过一篇优秀力文
来巩固这些技巧吧
先看一下真题回放
题目写的是
多一点兴趣
让我们的生活更加丰富
多一点欣赏
让我们的世界更加精彩
请将下面的题目补充完整写一篇
五百字以上的文章
题目呢是一道
半命题
多一点什么
要求
先把题目补充好
我们现在看到的这篇佳作
他在横线上
添加的是一个词语
耐心
多一点耐心
这篇文章
作者是怎么写的呢
我们来阅读文章
文章开篇写
外公外婆
老了
他们走路
变得很慢
很慢
然后接下去
叙述
在五一假期
每天晚上我都会
跟着外公外婆去散步
实际上呢
习惯了快节奏生活的我
是不太喜欢
像
老人家那样慢慢散步的
所以我的步伐
常常很快
在第二自然段结尾处
当我快步往前走着
突然
回过神来的时候才发现身边
了无人影
我已经把外公外婆
远远地甩在身后了
第三自然段开篇写
这才驻足回头看
这几句话读起来非常有韵味
回头看去
发现外公
正背着手
朝我走来
他的走路姿势
还是我印象中
从小看到大的
在路灯撒下的光辉当中
外公的身影显得格外单薄
外婆
依旧走得意气风发但是为了改上我
他
已经气喘吁吁了
文章第四自然段承接上门写
我默默注视着他们的身影
恍惚间
好像回到了
很久很久以前
依稀世上
小学一二年级的时候
大家注意恍惚间
所引发来的
这几个句子
这几个分居呀
他们就带着我们
由
现实
进入到了
回忆当中
进入到了过去的生活
在那段回忆当中
外公
总是慢慢地
慢慢地
陪着步子小的我往前走
而外婆呢
他的脚步很快
所以
他常常会静静地立在转角的夕阳里如雕塑一般
等待着
我
和我的小伙伴们走近
然后
外婆才放心地转身往前走
到文章的第五自然段
默默注视着外公外婆身影的我
结束了回忆
回到现实
终于明白自己需要多一点耐心
等于等
外公外婆的身影
需要耐心地陪伴他们
等待他们
就好像
他们当年
耐心地
陪伴和等待我一样
文章结尾
照应开头
说
外公外婆老了他们走路变得很慢
我转身向他们跑去
挽住他们的手
怒灯下
我们的影子
紧紧相依
慢慢地
慢慢地一起往前走
同学们
我们一起来看这篇
感人至身的文章
文章的亮点至少有五个
第一
文章多次点题
给读者留下中心明确的好印象
这个是考场作文
常用的
有非常有效的技巧
第二个亮点是
文章非常善于分段
避免了三段论现象的出现
大家要注意啊
如果考场作文我们习惯性地写三段的话
总让人感觉
是不会谋篇布局
一般来说
我们在考场上
总要写到六段左右
这篇文章
恰巧是六段
除了以上两点之外
文章在谋篇布局方面
还有三个是特别值得我们关注
借鉴和学习的
比如说
文章开头结尾的画面感
以及
首尾呼应的圆容感
开头写到的是
走得很慢很慢的外公外婆
结尾写到的是
我转身向他们跑去
和他们一起
慢慢地慢慢地往前走
这两幅画面
是非常隽永地
烙嗑在
读者的心目当中
他们在首尾呼应间
也让我们感觉到了生活的原容
接着在看
文章想写外公外婆
略写自己
在叙述的节奏感方面
也做得非常好
我的步伐很快的时候
如同风一般
我回忆外公外婆的时候
他们是
慢慢走
静静地立着如同慢镜头一样
在
快慢有序
张弛有度的叙述当中
让我们的视线
跟着作者
在
现实
和
记忆当中
进行穿越
而
文章的
现实与回忆的插叙对比
也增加了故事的波澜
按照常理
很多同学都会习惯性地
先写自己小学一二年级
在写
长大之后
而这篇文章他却改变了这种常态
先写自己和外公外婆
现在相处的场景
在
插叙回忆
在自己小时候
外公外婆
他们陪伴照顾自己的
那样的场景
让我们读起来就会觉着一波三折
特别具有吸引力
同学们你们来看
一个普通的主题
一个
普通的生活场景
经过了谋篇布局的加工之后
他就具有了这么大的魅力
所以说
我们在
谋篇布局方面还要多下功夫
好了同学们以上就是楚老师要分享给你们的关于谋篇布局的小窍门
希望你们都能够有所收获
下节课啊我们就一起来学习
作文的开头
应该怎么升格
怎么样做到一击集中
闪亮登场
我是楚云老师
我们
下节课再见吧
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