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作词 : 甘薇
作曲 : Yow Fu Culture
小鸡妙妙的成长日记 － 来做朋友嘛！
在幼儿园的同学裡，妙妙最讨厌松鼠皮皮
「 哼！」
妙妙讨厌 皮皮小小的耳朵、小小的眼睛，还有说话时，细细的鬍鬚 会一直动来动去。
「 哼 ～」
皮皮 还有像扫帚般的大尾巴，常常害妙妙打喷嚏。
「哈 啾～ 」
只要妙妙喜欢的东西，皮皮都喜欢。
「 让我玩！。」
「 不要。」
「 快拿来！。」
「 哼！」
「 给我！」
「 哼！」
妙妙喜欢的朋友，皮皮也喜欢。不知道 从什麽时候开始，他们整天 都黏在一起、打打闹闹的。
「嗨～」
「 唉唷！」
「 你这个讨厌鬼，我要惩罚 你！」
就连上课的时候，都停不下来 ……
「 你们俩 在门口罚站，不许动！」
「哼！」
「 哼！」
老师 终于生气了。
「 我讨厌你！。」
「 我才讨厌你！。」
「 哼！」
天气暖暖的，妙妙忍不住 打了一个呵欠，
「 啊 ～好 睏！」
恰巧 一隻 蓝色的蝴蝶 轻轻的飞了过来。
「 哇，是蝴蝶！」
妙妙和皮皮 好奇的追着蝴蝶跑。
「 我的！」
「我的！」
蝴蝶 停在一片花瓣上，妙妙和皮皮 悄悄的靠过去。
「 哇！好漂亮 啊！」
「牠的翅膀上 还有花纹呢！」
「 哼 哼～欸！」
「牠 是我的！」
一隻胖胖的手 抓起了蝴蝶。
「牠是我们先看到的，不是你的！」
「 是我们的！」
「 哼！ 想尝尝我的厉害吗？」
「 你抓住牠的翅膀，牠 会痛 的！」
眼看拳头越来越近，皮皮赶紧转身 用大大的尾巴 在地上扫了起来。
「 嘿！」
「 啊。」
「 呃… 可恶！我看不见了！。」
妙妙拉着皮皮 向教室跑，一边跑、一边大叫着：「老师！老师！」
老师严厉的说：「 胖胖，你又欺负小班的同学了！给我去操场罚站！」
「 啊，喔 …」
结束一场惊魂，妙妙和 皮皮 趴在桌子上 不停的喘气。
皮皮 得意的说：「 要不是我，你一定 被揍成大猫熊了！」
妙妙 不服气的说：「 要不是我叫了老师，你也逃不掉！」
「 真该让胖胖揍扁你！哼！」
「 看看你的扫帚，髒死 了！」
「 给我去门口罚站，吵死了！」
老师又生气了。
「 哼！我讨厌你！ㄌㄩㄝ～」
「 我更讨厌 你！ㄌㄩㄝ！」
虽然 妙妙和 皮皮 总是吵个不停，但他们还是 每天都黏在一起。
爸爸 妈妈知道吗？
在幼儿园，孩子们 应该都有和 同学们 发生争执的经验。对孩子们来说，有些肢体接触 是他们表达意见 及交流的方式，大部分 都是正常且友好的，即使 误伤了彼此，通常 也是无意的。孩子们 会在互相接触的过程中 增加友谊，建立自己的社交圈。
所以，当爸爸、妈妈 发现孩子们 与同学、朋友之间的打闹行为时，不要过度保护或担心，只要提醒他们 注意安全，学会保护自己，并在需要的时候 向老师反应。
有时候，孩子们 也会为了争夺点心、玩具 和大人的宠爱，而出现攻击别人的行为； 这时候，爸爸、妈妈 要先试着 了解整个事件，然后 再告诉孩子们 什麽是对的、什麽是错的，帮助他成为一个 能够辨别是非对错的好孩子。
最后，爸爸、妈妈 在孩子的面前也 要控制好自己的情绪，不要经常生气 或与人起争执，因为 看着自己的爸爸、妈妈 经常变身成暴躁的「 暴龙 」，孩子 也会跟着变成「 小暴龙」喔！
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