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有来处
方知去处
中国文化是一条从未中断过的长河
从思想到语言
传统文化都无所不在地影响着每一个中国人
了解传统文化观念
诵读传统文化经典
是每个有文化追求的中国人的必修课
我是福杰
我在实用
跟你一起学习中华优秀传统文化经典
今天我们开始讲三字经
三字经的主干部分
成型于南宋
据传经过了南宋大学者
王莹龄之首
王英龄
即使当时顶尖的学术大师
又是官绅儿童教育
写过不止一种同盟读物的教育家他博通群书
学养深厚
又赋予儿童教育的经验
三字君
三字一句
朗朗上口
篇赋不大
却把有关中国最基本的常识
中国的历史
以及当时的中国人应当遵循的
主要人伦道德
都做了金道的概括
不仅为历代的幼童
赎诵
也很受后代大学者的推崇
例如三字经在后代
有不同的真定改编本
真定改编者当中
就有公认的近代博学大师
张太炎
而著有中国通史
等多种著作的一部前辈是历史学家
复旦大学周古陈教授
曾赞赏三字经当中
包含了一部最简明的中国通史
影响所及
后人仿造着把佛教知识
道教知识乃至中医知识
都编成了各种的三字经
以至于过去一提到儿童的启蒙教育
就说三百千
百世百家姓
签是千字文
三就是三字经
用这么巧妙的方式
这么唱达的语言
这么简短的篇幅
对基本的文化知识做这么浓缩的概括
恐话真还没有拿本书
比三字经做得更出色
就是今天看来
它也是值得我们寄诵的
人之出
王
之
高
人之出
凤百话
三字经一开头就说
人之初
信本善
性相敬
习相远
十二个字
揭示了一个常识
而这个常识
也是中国古代圣贤的基本观点
前六个字
是孟子观念的提炼
后六个字
是孔子名言的影术
信在这里
是指人天生的本质本性
中国先秦时代的儒家
荀子匠人性恶
孟子讲人性善
这是一个东西的两面
目的都在强调教化的重要
让人弃恶扬善
荀子强调恶视先天的
善是后天的
通过礼乐的教化
人才能逐渐
弃恶扬善
孟子强调善食先天的
恶是后天的
所以每个人天然就有成为好人
善人的基因
当然如果不注重自身的修养
好人也会慢慢变化
三字今在这里先概括了孟子的接着直接引用了孔子的名言
性相敬
习乡远
在孔子看来
人的本性都是差不多的
他既不强调本性善
也不强调本性恶
只是由于后天袭染的不同
差距才越来越大
正因为如此
教育才是必须的
这也是三字经开头
就强调的
中国俗语说
少成若天性
习惯陈自然
也是这个意思
仍是生活在社会中的
他接触什么样的人
身处什么样的环境
受什么样的教育
对一个人基本品格的形成
往往具有重要作用
孟子举过一个例子
说有一位楚国的大佛
希望他的儿子会说齐国的语言
是教齐国人来教
楚国人来教呢
脑子正常的人想都不用想
当然是找齐国人来教
但是就算是有齐国人来教
可如果这个楚国人周围其他
全是说楚国语言的人
天天在那里喧哗
天天在那里干扰他的
那么你哪怕天天拿鞭子强迫他
他也不容易把齐国的语言学到家
相反
假如一个人常年居住在齐国国都的闹事当中
你却要他学会楚国的语言
那也是不容易的事
孟子由此发而发挥说
孟子由此而发挥说
一个国君
如果宫中都是好人
他就不容易有机会跟人去干坏事
相反如果宫中都是坏人
他就不容易有机会跟人去干好事
所以我们应该相信人的本性
是向善的
但也是可以在不同的环境中
发生不同的变所以一要进化环境
二要加强教育
三子金接着以孟子的母亲为例
奚孟母
则琳楚
子不学
断基柱
孟子家的邻居
是屠夫
孟子因此就学着玩杀猪的游戏
孟子的母亲
觉得这不利于孩子的成长
就搬了家
但新邻居
是专门给人操办上世的吹鼓手
孟子又学着
玩吹吹打打的游戏
孟子的母亲
觉得也不利于孩子的成长
于是再次搬家
搬到了学宫边上
孟子开始学习礼仪
孟子的母亲
才安下心了
这个故事传得很广
还形成了不同的版本
又说孟子先住在了
墓园的附近
他就学着买死人的动作当游戏
住在商场附近
他就学着吆喝做买卖当游戏
最后搬到学工附近
才修成了正果
优越的学习环境
对人的成长
未必是决定的因素
却也是重要的因素
这差不多就是今天
只要是学区房
身价就高的原因吧
人支初
原汁
粗
性
辈
下
只不学
断基住
机住是织布机上穿银纬健的说子
这是说孟子小时候逃学回家
孟族的母亲
就把资机上织好的布
剪断
一剪断
那些知道一半的补就没用了
拿这个来警示孟主
求学必须专心求成
不可半途而废
这两个故事广为流传
通过三字经的推波助澜
在中国更是家喻户晓
这一来说明了环境对人的成长
教育对人的成长的重要
二来也说明了母亲
往往是人一生中的第一个起关键作用的导师
从孟子的母亲开始
中国自古至今
出现了许多
为了培养孩子成才不辞辛苦
呕心沥血的伟大母亲
给了孩子良好的家庭教育
一九零八年
上海一位十七岁的大学生
在报上发表文章
论家庭教育
称一个人小的时候
最是要紧
将来获成大圣大贤
或成大尖大道
都可能跟他的家庭教育户无关联
九年之后
这位少年成了中国最高学府北京大学的青年教授
再后来成为北京大学的校长
他就是中国新文化运动的领袖
也是二十世纪中国最杰出的教育家之一的胡适
而胡适的母亲
也跟孟子的母亲一样
为孩子的成长
捷径新历
胡适的父亲
是个职位不高的官员
胡适出生不久
父亲被调往台湾任职
胡适跟父母到台湾
父亲教他母亲认字
同时也叫三岁的儿子认字
在后来的自传中
胡适回忆
父亲做自己的教师
母亲就在边上做父亲的助教
而在一年多以后离开台湾时
母亲已经认识了近一千个字
四岁的胡适
也认识了七百多个字
就在这一年
父亲因病逝世
胡适跟母亲回了老家
进了叔叔办的私塾读书
成名后的胡适
后来回忆说
每天天刚亮时
我母亲便把我寒醒
西衣做起
我从不知道她醒来做了多久
她看我清醒
便对我说
昨天我做错了什么事
说错了什么话
要我认错
要我用功读书
这样的家庭教育
才造就了那样的侯适
也才能让十七岁的胡适
对家庭教育的重要
对一个人成长过程中良好环境的重要
有那样超出一般同龄人的深刻认识
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