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本字幕由酷狗AI语音识别技术生成
乡村
美丽如画
留守在乡村的孩子
是这张
秀美画簿上的小花
呵护梅朵花的成长
让他
盎
然
绽放
欢迎收听
教育读本
守护成长
演播
风祥子
东汉太傅陈帆十五岁时
曾经读处一个庭院
习读诗书
一天
其父的一位老朋友
薛琴
来看他
看到院里杂草众生
会晤满地就对陈帆说
孩子
你为什么不清扫庭院以迎接宾客陈帆当即回答说
大丈夫处事
当以扫除天下为举任
怎么能局限于整理一间房呢
这回答
让薛琴暗自吃惊
知道此人虽年少却胸怀大志
感悟之余
劝说道
亦无不扫
何以扫天下
激励她从小是
从身边事作起
在今天
这千年以前的两句对话
已成为后人骄子育人的名言
可见
整理好自己的个人环境
保持个人的清洁卫生
是未来事业成功的基础
小学生日常行为规范第九条明确规定
衣着整洁经常洗澡
勤俭指甲勤洗头
早晚刷牙饭前变后要洗手养成良好的卫生习惯
对孩子的身心健康
十分重要
儿童对疾病的抵御能力比较差
很容易感染疾病
家长更要注意孩子的卫生
良好的个人卫生
不仅是对自身健康负责
更是一个人外在形象的名片
对于小学生而言
良好的生活卫生习惯
不仅可以使他们拥有良好的个人形象
更可以使他们受益终生
小学阶段是孩子的品德形成和发展的重要时期
也是培养学习态度的重要阶段
随着学生年纪的不断升高
具有良好卫生习惯的学生的学习态度
品德状况都普遍较好
这是因为
生活习惯品德养成
学习习惯
三者是相辅相成
相互迁移
学生在生活中热爱清洁讲究卫生保持整洁的行为习惯
能迁移到学习上成为一个
主动自觉
细致认真
热爱集体
遵守功德的人
因此
良好卫生习惯的养成
是培养学生个人素质
全面发展的基础
作为学生家长要善于把握孩子成长的关键阶段
培养他们养成良好的卫生习惯
培养孩子养成良好的生活卫生习惯是件平凡而细致的工作
家长要先做到
家庭整洁卫生
为孩子营造良好的卫生氛围
才能要求
孩子保持自身的干净整洁
家长可以尝试从以下三个方面入手
培养孩子良好的生活卫生习惯
首先
家长要培养孩子按时书洗的习惯
将洗脸刷牙洗澡剪指甲等活动
作为生活中
必须执行的部分明确各环节的执行时间
按计划完成
另外
勤理发勤换一也是保持自身干净整洁的重要方面
家长也要及时协助孩子完成
其次
家长要发挥
示范作用
家长要随时随地给孩子留下
仪表端庄整洁大方的形象
家长要亲自为孩子做行为示范
一边身体力行
一边教孩子如何做
要求孩子
不仅要搞好个人卫生
整理好自己的物品
还要要求他们做一些
力所能及的家务劳动
养成良好的卫生习惯
再此
家长一定要检查孩子清洁工作的完成质量
不论是洗手还是洗脸还是刷牙洗澡
告诉孩子要认真去做
而不是敷衍了事
如果孩子敷衍了事要及时纠正
并督促孩子改正问题
一认真的态度去完成
家长
还可以与孩子共同能制定具体的卫生规则
贴在家里显眼的位置
用来督促孩子改正这些不良的卫生习惯
比如
饭前便后要洗手
不叫米粒不胜饭
果蔬洗净才入口等
实时提醒孩子
最后
家长要营造
干净整洁的家庭环境
整洁的环境
对于孩子
有一种
潜移默化的影响
相反
家庭环境脏乱差
无秩序
孩子也就不可能形成
爱整洁的卫生习惯
家长还可以用积极正下的语言引导孩子讲卫生
鼓励他们养成良好的卫生习惯
我国古代伟大的教育家孔子就曾经说过
少成若天性
习惯
成自然
这就告诉家长朋友
孩子从小养成的习惯
和他的天性一样自然
少时养成的习惯是坚不可摧的
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